看见优势
从认知偏好、学习动机、表达协作与创造潜能四个维度建立孩子的成长画像。
Our Approach
从认知偏好、学习动机、表达协作与创造潜能四个维度建立孩子的成长画像。
把注意力、记忆、阅读、表达、项目学习等能力拆成可训练的日常动作。
为家长提供沟通脚本、反馈节奏和陪伴方案,减少内耗,形成稳定支持系统。
Programs
课程从测评进入,以个体成长计划为主线,兼顾学习能力、心理韧性和未来方向探索。
核心项目
12 周小班制训练,结合测评报告、学习力训练、表达协作与阶段复盘。
建立个体画像,输出优势、风险点、家庭支持建议与学习策略。
围绕专注、阅读、记忆、笔记、复盘五个关键动作提升学习效率。
通过真实议题、公开表达和作品产出,让能力在任务中被看见。
帮助父母调整沟通方式、目标设定和反馈节奏,提升家庭协作质量。
Assessment
了解孩子当前学习状态、兴趣表现、家庭期待与主要困扰。
完成认知偏好、学习习惯、动机水平和表达协作测评。
导师与家庭共同确认优势、阻碍因素和优先训练目标。
进入课程训练与家庭反馈,按阶段复盘并调整成长任务。
Mentors
团队成员覆盖教育心理、学习科学、青少年咨询、项目式学习和家庭教育领域。每位学员由主导师负责成长计划,并在关键节点进行联合研判。
Cases
以下为脱敏后的典型路径,展示孩子从测评到训练的变化方向。
小学高年级
通过任务拆解、计时反馈和家长沟通节奏调整,8 周后能独立完成每日复盘。
初中阶段
将演讲优势迁移到知识讲解和错题复盘,逐步建立主动学习闭环。
高中启蒙
围绕学科兴趣、职业访谈和项目作品,形成更清晰的选科与探索计划。
Start Here
留下孩子年龄、当前阶段和主要问题,我们将在 1 个工作日内联系你,安排初访与测评建议。